fredag den 10. august 2012

1 - 1½ år: Inddrag barnet



Det signalstærke barn har en stærk vilje og et stort ønske om at kunne tingene selv. Hvis barnet hele tiden begrænses bliver det ulykkeligt, og forsøger selv at finde udfordringer og så ender vi med et barn der putter alverdens ting i toilettet dagen lang eller klatrer op til den forbudte køkkenskuffe med knivene i hver gang du ser den anden vej. 
Børn vil så gerne samarbejde – De er født til at efterligne de voksne og de større børn, for sådan er de nærmest programmeret fra fødslen – Hvordan skulle de ellers kunne lære så meget på så få år. 
Selv som helt spæde forsøger børn at efterligne mors mundbevægelser og ansigtsudtryk. 

Når barnet er 1 ½ år kan efterligningerne virke irriterende når barnet tager vasketøjet ud af vaskemaskinen lige efter at du har lagt det ind eller smider hele rullen med wc-papir i toilettet, men i virkeligheden er det bare udtryk for at barnet prøver at blive selvstændigt ved at efterligne dig. Barnet har bare ikke lige forstået at vasketøjet skal vaskes inden man tager det ud eller at det ikke er hele toiletrullen der skal i toilettet.

Det signalstærke barn er ofte meget aktivt dagen lang og derfor bliver der efterlignet og afprøvet rigtig mange ting. Sammenholdt med ekstrem viljestyrke, nysgerrighed og vedholdenhed så kan der kun blive en potentiel hysteribombe ud af at begrænse hele tiden. 
Støt i stedet barnet i at blive ældre og deltage i mere på den gode måde. Køb en skammel så barnet kan nå op til håndvasken og selv vaske fingre og børste tænder (med lidt hjælp). Brug en stol i køkkenet så barnet kan stå og være med til madlavningen. Lad barnet smage på madvarerne – også selvom det er rå broccoli eller røget bacon. Lad barnet få et stykke dej at ælte selvom barnet piller det i småstumper og spiser lidt af det. Sørg for at barnet kan nå sin jakke og sine sko, så det selv kan være med til at gøre klar til gåtur. 
Tak barnet for hjælpen når det har taget al vasketøjet ud af maskinen og put det i igen når barnet er gået.
Inddrag barnet i det der skal ske: ”Kom og læg dig her – du skal have ren ble på” eller bed barnet om at hente en ble selv. Forstår det endnu ikke, så tag barnet i hånden og hent bleen sammen med det.
Lær dit barn at åbne sin madkasse selv og vis det hvordan det kan tage sin ble af selv. Giv barnet støvsugerhovedet og lad det støvsuge lidt mens du tager hjørnerne med røret. Fortæl også om det du selv gør.

At inddrage barnet så meget som muligt i dagligdagens gøremål kan forebygge mange hidsighedsanfald og det kan hjælpe barnet så det ikke føler sig betydningsløst men i stedet opbygger et stærkt selvværd, hvor det kan føle sig som en del af familien.